通訳ガイド(通訳案内士)2次試験レポート
受講生34
(1)試験会場到着から試験室入室までの手順
於） 品川TKP at 3:30
14：30-14：55 集合で大きな部屋に集合
（この時間帯に受付を済ませるよう事前のハガキに指示有。）
15：00 係の指示に従って、エレベータで2Fの大部屋に移動し、番号順に着席。
黒板の注意事項：通信機器の使用は×。電子を含む辞書は使用可。ドリンクのみ可。トイレに行くときは挙手して係員が同行。
15：20 番号を呼ばれた人（10人の単位）が更2フロアー下の階に移動。
小教室で着席して待つ。
15：25 グループ単位で呼ばれて席を立ち、面接部屋に移動。
15：28 各部屋の前に椅子があり、グループの１番だったため、日本人のアシスタントがドアを開け、教室に招き入れた。
J:「Please tell your Name. Where you live. Your birthday」と言われ、英語で答えると、
日本語で、通訳についての説明があり。
(2) 試験官の性別、推定年齢、（外国人面接官はアクセントから判断して）国籍
外国人：30代後半の女性
（米国人風：平凡なその辺にいる女性。フランクで感じは良かった）
日本人：50代の公務員風男性。愛想は悪いとは云えなかったが、声が小さくボソボソと話し、
それが通訳問題出題時に致命的であった。終始、微笑は見えていたように思えるが。
(3) 自己紹介等のウオーミングアップのやり取り
J:「Please tell your Name. Where you live. Your birthday」と言われ、事務的に返答。
(4) 通訳の日本文
小声で平坦に早く読み上げ、殆んど全く聞き取れず。“赤坂の迎賓館”も偶々、ネットで、本日の出題例としてチラット眼にしたから分かったようなもの。
この試験官の読み方には本当に憤りを感じる。
赤坂の迎賓館は・・・・・・・・・広い敷地に・・・・・・・・。
一流の設計家や工芸家（？）達が集まり・・・・・・1903(?) 年、に建設した。
(5) 英語訳の再現
“Geihinnkan in Akasaka was constructed in 1903・・・・。Top architectures and craftsmen gathered and made it. (怒り/泣き)
(6) プレゼンテーションの３つのトピック
1.和紙
2.振袖
3.グリーンツーリズム
(7) 選択したトピック
和紙
(8) プレゼンテーションの再現
和紙は世界遺産に数年前、登録された。（無形文化遺産と言えなかった決定的なミス）
和紙の特徴はソフトで強いこと。Japanese Cedarの一種から作られる。
余り認識されていないが、紙幣に使われており、世界各国に輸出されている。
照明用ランタン、や便箋に使われる他、最近は工業用に強度を強化して住宅資材にも使われる。
銀座４丁目の角に和紙製品を扱う店（鳩居堂の名前は言いそびれた）があり日本のお土産品に
最適なファンシーな便箋等が外国人観光客に人気がある。
あなたも是非、行ってみることをお勧めします。
(9) Q&Aのやり取りの再現
N：Could you tell me other crafts as an intangible (?と言ったかどうか？) cultural heritage?
と聞かれ、まだ無形文化遺産を言及しなかったことに気付かず、他の工芸品を考えたが直座に
思いつかず（結城紬などを答えるべきであった）、富岡工場（世界遺産）の絹製品を
答える。
N： Where can I buy silk?
私：「You can buy them in Asakusa where they sell them made as souvenirs.
But, if you have time , I recommend you go to Kyoto. There you can buy
All kind of fancy traditional Japanese goods as well as silk products.
Best recommendation is potteries.
Kiyomizu - pottery is really nice and liked by many foreigners as well.」
N： How can I get to Kyoto?
私：「You can easily go there by bullet train in 2 hours and a half.
I hope you can visit Kyoto and see ancient capital of Japan with temples and beautiful Gardens.」
どう終わったか覚えていません。Q&Aは普通の会話の様な調子になっていました。
経過時間については全く意識がありませんでした。
(10) 日本語での質疑応答の有無
ありませんでした。
(11) 試験終了後のやり取り
ありませんでした。
(12) 終了後、退出してから解散までの手順
Thank you for your time. ありがとうございました。
とお礼を言って、ドアを開ける前にもう一度笑顔でお礼を言い、出ました。
(13) 全体を通しての感想など
何といっても通訳問題の出題の読み方への不満（小声で平坦に早く読み上げ）が大きいです。
TOEIC Hearing Test のように or 大学入試のように録音されテープを回して出題するよう
改めて欲しいものです。
グループのトップバッターだったのも不運でした。（他の人の出来もよくなければ、出題者は読み方の悪さを改めてくれる可能性あった？）
Q&Aは自然な形で会話が進み途中から、試験であることを忘れるくらいでした。
最後に。
曽根先生に数回に亘る直前・模擬面接のご指導を受けながら、不本意な結果になりそうで
申し訳なく、また、残念です。
不合格の場合、来年、再チャレンジするかどうか 言えない程、現在、落ち込んでおります。